En la primera clase teórica tratamos este tema, cómo
representan los niños la realidad a medida que van creciendo y se van
desarrollando. Estas etapas gráfico-plásticas son pautas de maduración que se
suceden sistemática y gradualmente y que surgen espontáneamente en niños de la
misma edad mental.
1. Etapa
del garabato (de 2 4 años).
2. Etapa
pre-esquemática (de 4 a 7años).
3. Etapa
esquemática (de 7 a 9 años).
4. Etapa
realista (de 9 a 11 años).
5. Etapa
pseudonaturalista (de 11 a 13 años).
6. Periodo
de decisión (de 13 a 17 años).


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